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Número Título
 
Vol 23, No 1 y 2 (2010) 15ta. Olimpíada Iberoamericana de Física Panamá, 26 de setiembre al 2 de octubre 2010 Resumen   PDF
Los Editores
 
Vol 25, No 1-2 (2012) 17a. Olimpíada Iberoamericana de Física Resumen   PDF
Comité OAF Olimpíada Argentina de Física
 
Vol 19, No 1 (2006) 1er Congreso en Tecnologías de la Información y Comunicación en la Enseñanza de las Ciencias La Plata, Argentina, 29 y 30 de septiembre de 2005 Resumen   PDF
Ema Elena Aveleyra, Adrián Ferrini
 
Vol 21, No 1 (2008) 2008 Año de la Enseñanza de las Ciencias Resumen   PDF
Los Editores
 
Vol 18, No 1 (2005) 2do Congreso Internacional de Educación. La Formación Docente: Evaluaciones y Nuevas Prácticas en el Debate Educativo Contemporáneo Resumen   PDF
Norah Silvana Giacosa
 
Vol 21, No 1 (2008) 4ta.Olimpíada Internacional de Ciencias Junior IV IJSO Resumen   PDF
Juan Farina
 
Vol 20, No 1 y 2 (2007) 4ta.Olimpíada Internacional de Ciencias Junior IV IJSO Taipei, Taiwán 2 al 11 de diciembre de 2007 Resumen   PDF
Juan Farina
 
Vol 22, No 1 (2009) 5ta Olimpíada Juvenil Internacional de Ciencia (IJSO - International Junior Science Olympiad) Resumen   PDF
Juan Farina
 
Vol 19, No 2 (2006) 8º Simposio de Investigación en Educación en Física SIEF 8 Resumen   PDF
Susana Cabanellas
 
Vol 22, No 1 (2009) Año Internacional de la Astronomía Resumen   pdf
Los Editores
 
Vol 18, No 1 (2005) Año Internacional de la Física: Una oportunidad para pensar cambios en la enseñanza Resumen   PDF
Los Editores
 
Vol 18, No 2 (2005) Agujeros negros, cuerdas y gravedad cuántica Resumen   PDF   PDF
Juan M. Maldacena
 
Vol 20, No 1 y 2 (2007) Algunas consideraciones metodológicas en torno a la didáctica de la modelación Resumen   PDF
A. Gallego Torres, R. Gallego Badillo, Royman Pérez Miranda
 
Vol 22, No 2 (2009) Alumnos que resuelven, alumnos que explican: análisis de explicaciones durante la resolución de un problema de Física Resumen   PDF
Enrique Coleoni, Laura Buteler, María Teresita Moyano
 
Vol 2, No 1 (1986) Análisis crítico de la Introducción de la Física Moderna en la Enseñanza media Resumen
D. Gil Pérez, F. Senent, J. Solbes
 
Vol 18, No 1 (2005) Análisis de aspectos relevantes para el abordaje de la Teoría de la Relatividad Especial en los últimos años de la enseñanza media desde una perspectiva contextualizada histórica y epistemológicamente Resumen   PDF   PDF
Irene Arriassecq, Ileana M. Greca
 
Vol 18, No 2 (2005) Análisis de aspectos relevantes para el abordaje de la Teoría de la Relatividad Especial en los últimos años de la enseñanza media desde una perspectiva contextualizada histórica y epistemológicamente Resumen   PDF   PDF
Irene Arriassecq, Ileana M. Greca
 
Vol 21, No 2 (2008) Análisis de clases de Física en la escuela secundaria a partir de registros de video Resumen   PDF
Andrée Tiberghien, Layal Malkoun
 
Vol 20, No 1 y 2 (2007) Análisis de las dificultades de los conceptos de peso y gravedad: algunos resultados de investigación desde un marco teórico neuroconstructivista Resumen   PDF
Maria Celia Dibar Ure, Silvia Margarita Pérez
 
Vol 19, No 1 (2006) Aprendizaje en contexto La Física y el Campeonato Mundial de Fútbol Resumen   PDF
Los Editores
 
Vol 22, No 1 (2009) Astrofísica escolar: estrategias de enseñanza-aprendizaje para el nivel medio Resumen   pdf
H. D. Navone, R. O. Aquilano, J. S. Melita, N. Pattini
 
Vol 18, No 1 (2005) Astrofísica extrema: buscando las partículas más energéticas del Universo con el Observatorio Auger de Malargüe Resumen   PDF   PDF
Ingomar Allekotte, Esteban Roulet
 
Vol 20, No 1 y 2 (2007) Astronomia nos anos iniciais do ensino fundamental: interpretação das expectativas e dificuldades presentes em discursos de professores Resumen   PDF
Rodolfo Langhi, Roberto Nardi
 
Vol 19, No 2 (2006) Atividade de ensino de Física para alunos cegos ou com baixa visão: conceito de aceleracão da gravidade Resumen   PDF
Eder Pires de Camargo, Dirceu da Silva, Jomar de Barros Filho
 
Vol 19, No 2 (2006) Avaliaçao de um sistema hipermídia para o ensino de Física Moderna Resumen   PDF
Daniel Iria Machado, Roberto Nardi
 
Vol 24, No 2 (2011) ¿Dónde se puede estudiar para ser "Profesor/a en Física" en la República Argentina? Resumen   PDF
Sonia Concari, Norah Giacosa, Mónica Giuliano, Silvia Giorgi, Susana Meza, Irene Lucero, Susana Marchisio, Lidia Catalán
 
Vol 19, No 2 (2006) Base normativa y anecdotario legislativo del Sistema Métrico Legal Argentino (SIMELA) Resumen   PDF
Daniel Kantor
 
Vol 19, No 1 (2006) Búsqueda de Jóvenes Talentos en Física First International Physics Young Ambassadors’ Symposium Taipei, Taiwan 31 de diciembre de 2005 al 4 de enero de 2006 Resumen   PDF
Carola Graziosi
 
Vol 1, No 1 (1985) Caída Libre de los fluidos viscosos Resumen
C. A. Cordiviola
 
Vol 19, No 1 (2006) Cómo ven a los trabajos prácticos de laboratorio de física los estudiantes universitarios Resumen   PDF
Diego Petrucci, José Ure, Horacio Daniel Salomone
 
Vol 19, No 1 (2006) Comentario sobre el artículo “Análisis de aspectos relevantes para el abordaje de la Teoría Especial de la Relatividad en el nivel Polimodal” Resumen   PDF
Arturo López Dávalos
 
Vol 22, No 2 (2009) Conceituando a passagem da corrente e a resistência elétrica por meio de sensações como recurso para a formação de professores Resumen   PDF
Wagner Morrone, Mauro Sérgio Teixeira de Araújo, Luiz Henrique Amaral
 
Vol 20, No 1 y 2 (2007) Concepciones de estudiantes referidas a los fenómenos ondulatorios Resumen   PDF
Silvia del Valle Bravo
 
Vol 17, No 1 (2004) Concepciones de los profesores sobre el rol de los modelos científicos en clases de física Resumen   PDF
Stella Maris Islas, Marta A. Pesa
 
Vol 21, No 2 (2008) Conflicto entre simplicidad didáctica y coherencia conceptual. Una discusión sobre la estructura conceptual del tema circuitos eléctricos en la enseñanza universitaria Resumen   PDF
Hugo A. Kofman
 
Vol 18, No 2 (2005) Congreso Internacional. Educación Superior y Nuevas Tecnologías Resumen   PDF
Mónica Graciela Giuliano
 
Vol 23, No 1 y 2 (2010) Contextos comunicacionais adequados e inadequados à inclusão de alunos com defi ciência visual em aulas de termologia Resumen   pdf
Eder Pires de Camargo, Roberto Nardi, Deise Peralta Sparvoli
 
Vol 21, No 1 (2008) Cuando el aprendizaje de las ciencias implica un cambio de modo de conocer. El caso del color Resumen   PDF
Betina Bravo, Marta Pesa, Juan Ignacio Pozo
 
Vol 18, No 2 (2005) Culminando el Año Internacional de la Física Resumen   PDF   PDF
Carola Graziosi
 
Vol 19, No 1 (2006) Currículum de Física: Un estudio de caso Resumen   PDF
Alberto Gattoni
 
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REVISTA DE ENSEÑANZA DE LA FÍSICA - ISSN 0326-7091 (papel) ISSN 2250-6101 (en linea)- revifis@fceia.unr.edu.ar